Gleichungen lösen, Gleichungen integrieren, Operationen mit komplexen zahlen – HP 33s Wissenschaftlicher Taschenrechner Benutzerhandbuch

Seite 7

Advertising
background image

Inhalt

5

Gleichungen bearbeiten und löschen ...................................6–9

Gleichungstypen.............................................................6–10

Gleichungen auswerten ...................................................6–11

ENTER für die Auswertung verwenden ..........................6–12

XEQ für die Auswertung verwenden .............................6–13

Auf Eingabeaufforderungen reagieren ..........................6–14

Die Syntax von Gleichungen.............................................6–15

Operatorenpriorität....................................................6–15

Gleichungsfunktionen .................................................6–16

Syntaxfehler..............................................................6–19

Gleichungen überprüfen ..................................................6–20

7.

Gleichungen lösen

Eine Gleichung lösen.........................................................7–2

SOLVE verstehen und steuern ..............................................7–6

Das Ergebnis prüfen ....................................................7–7

Eine SOLVE–Berechnung unterbrechen ............................7–8

Anfangsschätzungen für SOLVE wählen ..........................7–8

Weitere Informationen .....................................................7–12

8.

Gleichungen integrieren

Gleichungen integrieren (

³

FN) ..........................................8–2

Genauigkeit der Integration................................................8–6

Die Genauigkeit angeben.............................................8–6

Die Genauigkeit interpretieren .......................................8–6

Weitere Informationen .......................................................8–9

9.

Operationen mit komplexen Zahlen

Komplexe Zahlen im Stack .................................................9–2

Komplexe Operationen......................................................9–3

Advertising